紅十字青少年起源
在國際紅十字運動中，紅十字青少年作為(wei) 富有生氣的力量，很早就開始了活動。1870年普、法戰爭(zheng) 時，荷蘭(lan) 的中小學生利用舊亞(ya) 麻布自製繃帶，以作戰傷(shang) 救護之用。1880年，英、荷波爾戰爭(zheng) 時，加拿大的學生以楓葉為(wei) 標誌，誌願為(wei) 紅十字會(hui) 工作。1892年，捷克斯洛伐克摩拉維亞(ya) 州的婦女委員會(hui) 倡議組織青少年參加紅十字會(hui) 活動，並向第5屆國際紅十字大會(hui) 提出了議案。1914年至1918年第一次世界大戰期間，不少國家的紅十字會(hui) 組織青少年參加救濟士兵和戰爭(zheng) 受難者工作。1922年，國際紅十字會(hui) 協會(hui) 理事會(hui) 的第18項決(jue) 議，闡明了紅十字青少年活動的作用和意義(yi) ，建議各國根據具體(ti) 情況，在中小學學生中發展青少年會(hui) 員。兩(liang) 年後，理事會(hui) 進一步決(jue) 定，組織紅十字青少年活動，以校內(nei) 為(wei) 主，但也可以擴展到校外。其宗旨和任務是：保護生命和健康；相互幫助，加強國際友誼；傳(chuan) 播紅十字的基本原則和日內(nei) 瓦公約。
中國紅十字青少年與(yu) 其他國家紅十字青少年一樣，是紅十字運動的一支重要力量，一支生力軍(jun) 。在學校，在社會(hui) ，開展了大量 有意義(yi) 的、卓有成效的人道主義(yi) 活動。
《中華人民共和國紅十字會(hui) 法》規定，“開展紅十字青少年活動”是紅十字會(hui) 履行的七項職責之一。《中國紅十字會(hui) 章程》也作出了“開展有益於(yu) 青少年身心健康的紅十字青少年活動”的規定。1988年中國紅十字會(hui) 總會(hui) 與(yu) 國家教育委員會(hui) 共同製定了“關(guan) 於(yu) 學校紅十字會(hui) 工作暫行規程”規定了學校紅十字會(hui) 工作的基本任務：學習(xi) 、宣傳(chuan) 人道主義(yi) 宗旨和紅十字運動的基本知識；根據青少年的不同年齡、不同知識層次，開展由淺入深的相應的衛生救護知識教育和有關(guan) 活動；在校內(nei) 外廣泛開展體(ti) 現紅十字精神的救死扶傷(shang) 、扶危濟困、敬老助殘、尊師愛幼、助人為(wei) 樂(le) 等活動。
目前，全國共有基層組織66,100個(ge) ，團體(ti) 和個(ge) 人會(hui) 員1,750萬(wan) 人，誌願工作者31萬(wan) 多名。學校紅十字會(hui) 是紅十字會(hui) 的基層組織，以學生為(wei) 主體(ti) ，師生共同參加活動。衛生救護培訓和社區服務是學校紅十字會(hui) 的主要任務。廣大的紅十字青少年積極投入到社區誌願服務活動中去，奉獻社會(hui) ，助人為(wei) 樂(le) 。開展送溫暖活動，敬老助殘；結合專(zhuan) 業(ye) 特長參與(yu) 社區的環保、科普、法律、健康教育等工作。在社區誌願服務活動中，服務與(yu) 實踐相結合，既弘揚了紅十字會(hui) “人道、博愛、奉獻”的精神，又增強了紅十字青少年的社會(hui) 責任感，同時也鍛煉了他們(men) 的社會(hui) 活動能力。
中國紅十字會(hui) 通過開展海峽兩(liang) 岸紅十字青少年夏（冬）令營等活動，增進了兩(liang) 岸青少年的互信和友誼，為(wei) 溝通和改善海峽兩(liang) 岸關(guan) 係做了積極的努力。
中國紅十字青少年始終保持與(yu) 各國紅十字青少年的交流與(yu) 交往，通過參加各國舉(ju) 辦的紅十字青少年活動，增進彼此的了解和友誼、中國紅十字青少年活動麵臨(lin) 著新世紀的機遇與(yu) 挑戰。通過學習(xi) 各國紅十字青少年活動的新鮮經驗和作法，經過我們(men) 不懈的努力與(yu) 實踐，紅十字會(hui) 所倡導的“人道、博愛、奉獻” 精神必將在中國這塊廣闊的土地上生根、開花，結出更加壯碩的果實！
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